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一、總體學(xué)習(xí)方法
第一階段,通讀教材,搭建出學(xué)科知識體系,整理教材主干脈絡(luò),用時一月左右,每天至少三個小時的學(xué)習(xí)時間;
第二階段,制定學(xué)習(xí)計價,要切實可行,不搞大躍進;學(xué)習(xí)整理學(xué)習(xí)筆記,分專業(yè),進行系統(tǒng)性的梳理,添枝加葉,形成完整的資料;入不了專業(yè)體系的碎片知識,建議分專題整理,比如冬雨熱季施工等知識;自己看不懂,不理解的知識點,要跟著大牛老師的精講課件學(xué)習(xí)(后面會有各科具體推薦講師)!精讀細(xì)研階段大概四個月時間,在此過程中教材葉也要反復(fù)研究!
第三階段,鞏固:重點知識的記憶,建造師考試知識點太多,教材羅列也不是很清楚,有時候不是理解不了,是根本記不住!我建議可以用以下方法:參考機構(gòu)或者自編口訣順口溜等幫助記憶;比如市面上非常火爆的老船長經(jīng)典秒殺口訣之類的,事半功倍。制作總結(jié)表格,將易錯易混知識點放到一起記憶;學(xué)習(xí)中總結(jié)考點記憶!
第四階段,心態(tài)調(diào)整,心理暗示非常重要,要拿出必過的決心,一次性考四科的學(xué)員,最好拿出一年過四科的準(zhǔn)備,否則你想著先過個兩三科也行,最后你會精神懈怠,搞不好一科也過不了!
二、各科考試學(xué)習(xí)計劃推薦
以下學(xué)習(xí)計劃是被廣大備考學(xué)員實踐證明了的行之有效的好方法,適合零基礎(chǔ)學(xué)員,如果你不是零基礎(chǔ),已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)進度,那么可以找到自己所處的階段,按照該階段的思路方法繼續(xù)進行!
1、首先開始實務(wù)第一章的學(xué)習(xí),選一個自己喜歡的精講班老師,跟著老師的精講過一遍教材。選老師的第一原則就是你喜歡,只有你喜歡適合你自己的才是做好的。可以花一天時間每個老師的講課聽個一兩節(jié),老師的風(fēng)格你就大體了解了,找到自己喜歡的風(fēng)格,堅持聽下去!
2、把你選定的老師的精講視頻和建議下載到自己的電腦上,然后跟小學(xué)生一樣,邊看老師的講課視頻,一邊拿著教材做筆記,遇到不懂得地方可以反復(fù)觀看,這也是我們提供課件的優(yōu)勢之一!
3、看完一遍精講之后,做習(xí)題!建議只做實務(wù)即可,公共課不用做,公共課多看看近五年的真題,研究透徹了!
做完復(fù)習(xí)題集以后,可以拿近五年的真題中的任一年來檢驗復(fù)習(xí)效果,選擇題拿個18-20分左右,這是我們珍貴的保底分!除此之外,每年各大機構(gòu)都會出一些總結(jié)歸類型的教輔材料,比如藍(lán)寶書、一本通、高頻高點、思維導(dǎo)圖等等,這些往往是各大機構(gòu)費心編寫的對教材的高度濃縮,重點難點總結(jié),但是這些資料我們經(jīng)過多年研究發(fā)現(xiàn)里面80%的內(nèi)容都是相互重復(fù)的!所以這些資料有目的的選擇一兩種進行學(xué)習(xí)就可以!
3、看完實務(wù)第一章并做完復(fù)習(xí)題集之后,開始學(xué)習(xí)實務(wù)第二章,與此同時開始公共課管理的學(xué)習(xí),實務(wù)第二章的知識點和管理的知識點是相輔相成的,他們是近親!
同樣的還是看精講視頻,看視頻累了做題,做題累了看視頻,這樣相互交換,大腦不容易疲勞,提高學(xué)習(xí)效率!同時還是結(jié)合復(fù)習(xí)題集中對應(yīng)章節(jié)的習(xí)題進行訓(xùn)練!管理可以做近五年的真題鞏固學(xué)習(xí)效果!
4、學(xué)習(xí)實務(wù)第三章的內(nèi)容,并把復(fù)習(xí)題集對應(yīng)章節(jié)做完,方法同上!
5、接下來是經(jīng)濟和法規(guī)的學(xué)習(xí)。經(jīng)濟一般涉及到的公式比較多,好多學(xué)員比較擔(dān)心,其實大家記住一件事:建造師考試本質(zhì)上是文科類考試,背誦的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于計算的知識,每年計算題充其量也就十幾分!而且經(jīng)濟全書一共二十多個公式,只要理解了,計算題反而容易拿分的!同樣五年內(nèi)的真題是必須掌握的,每年重復(fù)考察率極高!
至于法規(guī)的學(xué)習(xí),看一遍精講,法規(guī)這門課的名師不少,挑一個好的老師,跟著走就行了!看完精講之后把五年內(nèi)的真題吃透!這門課相對簡單一些,法規(guī)里面的知識點不要死記硬背,要放到情景應(yīng)用中才能真正理解,所以選擇老師要找那些會舉例的老師奧!
6、看經(jīng)濟法規(guī)精講的時候,要繼續(xù)做實務(wù)和管理的題目,保持手感,否則容易顧此失彼!
7、完成了以上6步,基本教材我們都過了一遍,習(xí)題也跟著做了一遍,第一輪學(xué)習(xí)結(jié)束!
8、接下來進入精讀階段,把第一輪學(xué)習(xí)中沒搞懂的章節(jié)挑出來,一個字一個字的去讀,一定要弄懂,特別是實務(wù),堅持打殲滅戰(zhàn)!弄懂得、讀到的不一定會考,但是你懂了會有積極正面的暗示,對自己的信心會有提升!對后面的學(xué)習(xí)也是大有裨益!
9、請大家注意,就做題來說,實務(wù)復(fù)習(xí)題集加五年的真題是必須的;公共課首先是五年的真題,時間寬裕可以做做復(fù)習(xí)題集!
這里特別強調(diào)真題的做法!真題不是做一遍過去了就行了,更不是一道題你能選出正確答案就夠了!而是每一道題要到教材里面反復(fù)考察考的是什么知識點,把這些知識點理解掌握,學(xué)會舉一反三、融會貫通!然后把這個知識點相關(guān)的、類似的、附近的、上下文的,就是我常說的“平行考點”也要掌握。明年可能就會在這些平行考點中出題!有的真題綜合性很強,可能會涉及到教材不同頁碼的不同知識點,那么這些知識點以及其平行考點都要掌握!所以做真題,不是做,而是揣摩、研究,真題就是出題老師給我們劃重點,比任何輔導(dǎo)資料都要好!如果有人對你說真題沒用,考過的不會再考之類的話,請你一定提高警惕,這類人不是真傻就是真壞!
10、做完了以上這些,基本上每個人都脫胎換骨了!再去看看各大網(wǎng)校習(xí)題班的習(xí)題,你會發(fā)現(xiàn)原來如此簡單,就可以在群里當(dāng)大神了,可以答疑眾多小白的疑問,享受眾人的膜拜!
11、下面就進入沖刺班、串講班的學(xué)習(xí)了!在沖刺階段,各大機構(gòu)老師會將整本書串起來講,一本書基本一兩天就講完了!知識點串在一起,前后貫通的講,這時候最經(jīng)常出現(xiàn)的問題就是很多學(xué)員根本跟不上節(jié)奏,或者干脆聽不懂!根源就是精講基礎(chǔ)沒打好,根基不扎實!這時候建議你先放下沖刺,繼續(xù)回去看精講(當(dāng)然是時間允許的情況下)!所以說精講階段的基礎(chǔ)最重要,這是根基!
12、接下來的模考班,這個班次價值有限,有時間可以看一下!
以上學(xué)習(xí)計劃并沒有特別固定的時間節(jié)點!因為每個人的情況不一樣,每天的學(xué)習(xí)時間不一樣,學(xué)習(xí)效率也不一樣!我們建議:一旦計劃開始學(xué)習(xí),就不要中斷,最好是一天也不要中斷!把能推掉的應(yīng)酬都推掉,跟家人朋友溝通好,取得他們的支持!一定要保證每天的學(xué)習(xí)時間(建議至少3個小時以上)!辛苦幾個月,學(xué)習(xí)是一件一鼓作氣的事情,如果一年不過,兩年不過,會非常打擊個人自信心!
13、有一個時間點大家要注意,就是8月底9月初,此時各大機構(gòu)會開始劃重點、劃范圍!到了開始瘋狂背誦的時候了!特別是實務(wù),不但要背誦,還要抄寫、默寫!為案例做準(zhǔn)備!所以大家要把以上12條學(xué)習(xí)內(nèi)容放在8月20號左右之前完成!
14、8月21號到9月中下旬,各大機構(gòu)會進行好幾輪的劃范圍和劃重點!第一輪會把范圍縮小至四五十頁,第二輪二三十頁,第三輪十頁左右!這個階段的學(xué)習(xí)特別重要,各大培訓(xùn)機構(gòu)、國企、央企、名師會采用網(wǎng)絡(luò)直播、面授、錄音等等形式為我們劃范圍,這種范圍和重點還是不錯的,這個階段利用好的話,個人答題能力、得分能力會有大幅提升!
15、考前一周左右,開始押題階段!這時候各種押題滿天飛,不要慌!三、建造師學(xué)習(xí)中的幾個誤區(qū)
禁忌一:反復(fù)看課件,以看課件代替看書記憶。有的朋友很喜歡聽課件,同一個老師的一遍不行,聽兩遍;聽這個老師的還不放心,還要找別的老師的來聽,這個機構(gòu)的看完,又找另外一個機構(gòu)的。個別考友電腦上存儲的課件高達幾十~幾百G,就拿基礎(chǔ)班來說,一門課程大約40個小時,聽兩遍就80個小時,如果找還要聽別的老師和別的機構(gòu)的、連同精講和沖刺,那就差不多200個小時左右了,按一般考友一天學(xué)習(xí)時間3小時算,200小時要將近2個月,四門課下來,7-8個月用掉了。這是多么龐大的時間數(shù)目呀,難怪說時間緊張。聽課件當(dāng)然輕松了,跟著老師的思路(有的朋友甚至還不跟思路呢,就在那里耗時間),還可以看網(wǎng)頁,聊QQ,啥都不耽誤,而且到了結(jié)束,感覺整本書都掌握了,自我感覺還不錯。但是一做題,就出問題了,這里記不清楚那里不能確定,到頭來,還是不會做題。那么,問題出在那里呢,該如何利用課件呢。俗話說:“師父領(lǐng)進門,修行在個人”,課件也是這樣的作用,起到領(lǐng)進門的作用,如果你能看懂教材了,也就表明你己經(jīng)進門了,如果這個時候還糾纏在課件上,我覺得你永遠(yuǎn)在門口徘徊,不可能進入修行階段,而考試難度,永遠(yuǎn)不可能停留在入門階段。所以,我覺得課件在不明白不理解的適當(dāng)聽下就行,做到難點重點心中有數(shù),做到能讀懂書上內(nèi)容為止。切記不要以聽課件來代替看書做題、記憶理解!
禁忌二 :把講義當(dāng)成了考試重點。有的朋友很喜歡看講義,不可否認(rèn),講義是教材的濃縮,是教材的升華,也是老師們對教材重點難點的提取,但是因為這就放棄教材,無異于舍本逐末。對于知識結(jié)構(gòu),只有教材最完善,尤其是沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)差的朋友,理解教材是復(fù)習(xí)第一步,那些簡單的定義概念,對于以后的大題非常有幫助。說白了,只有教材才能讓你樹立完整的知識結(jié)構(gòu),其他的無一能達到此目的。那么如何利用講義呢,講義要和課件一起用,在明白了那些基本含義之后,和課件一起對重點難點知識吸收利用。一定要認(rèn)真研究課本,把整本教材融匯貫通,這樣才能在突破案例時游刃有余。
禁忌三:到處找題做,而且只用眼不動手,平時不努力,考前靠押題。現(xiàn)在市面上的練習(xí)很多,我的看法是:教材例題必須理解會做+歷年真題研究吃透+適度模擬訓(xùn)練。很多朋友在利用這個資源的時候就是“看”題,而不是“做”題,看一看答案,都會,一做題,都不會,實際上是完全沒有掌握。我的觀點是,對于書上的例題,不管大小,難易,都按照考試的要求認(rèn)真的寫在本子上,好好做一遍。很多通過了考試的朋友,也不一定能把書上的例題答對90%以上,所以大家可千萬別小看這些例題。一遍不行做兩遍,這樣反復(fù)記憶,大有裨益的。一定要做到:做了就要掌握,掌握就要吸收,吸收就要融會貫通。關(guān)于押題,好的押題起到錦上添花的作用,但押題不是泄題,更不是原題,平時沒有一定的基礎(chǔ)夯實,單純靠押題來通過的,幾乎沒有!個人觀點:平時注重基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,在越來來靈活的考試中,尤其是案例,單純死記已經(jīng)不能應(yīng)付考試,許多案例考的越來越廣,涵蓋多個知識,必須靠臨場靈活發(fā)散思維才能應(yīng)付。肚子里沒有貨,怎么發(fā)散、何談靈活?
四、建造師各科老師推薦
注:評定主要從老師的形象與聲音、講課知識的系統(tǒng)性和條理性、與其它科目之間的聯(lián)系性、每個章節(jié)間串講真題的數(shù)量和解析深度、講課內(nèi)容的生動性以及最重要的幫助大家理解記憶的能力等幾個方面進行考量
【管理】
★★★★★朱俊文:管理沒有特別牛的老師,但朱俊文毫無疑問是大家心里的NO.1。娓娓道來容易讓人接受,帶你理解歷年真題,并授以應(yīng)試技巧。
★★★★趙進東:很受歡迎的老師,重點突出,令人印象深,授課方式易于接受。復(fù)習(xí)時間不是很充裕的話,推薦第一輪就從趙進東入手。
★★★肖國強:講得比較細(xì)的老師,可是長相猥瑣,還有點拽,加上口音,直接秒殺了一部分同學(xué)。但他會跟你強調(diào)一些比較重要的內(nèi)容要看要背,就是篇幅過長,需要點耐心,剛開始復(fù)習(xí)小伙伴聽起來會比較枯燥。
★★★顧永才:講課特點:語速快,很自信,聽起來比較過癮,老說書上這錯那錯的,但講的內(nèi)容范圍過窄,聽完之后發(fā)現(xiàn)沒學(xué)到多少實質(zhì)性內(nèi)容,不適合打基礎(chǔ)和應(yīng)試。
★★龍炎飛:網(wǎng)上很多評論都說講的很好,幽默,重點突出。沖刺的時候聽比較好。
【經(jīng)濟】
★★★達江:聽過他課的都覺得很棒,通俗易懂,深入淺出,舉例很生動,教你建立整個章節(jié)的框架,把一個個知識點聯(lián)系起來幫你記憶。零基礎(chǔ)的聽起來也比較輕松。
★★★徐蓉:講得很細(xì),真題解析的比較透徹,會提醒你某些部分會與實務(wù)案例相聯(lián)系。教你自己如何去歸納知識點。缺點:語速如切菜,凌厲的氣勢讓一些小伙伴無法接受。
★★梅世強:13年講的重點都考到了,奠定了經(jīng)濟第一人的基礎(chǔ)。講課較為精簡,基本內(nèi)容以重點為主,零基礎(chǔ)的聽會覺得跳躍太快。比較適合沖刺的時候聽。
★★劉戈:看過的同學(xué)都說好,從整書的綱要,到每章的網(wǎng),到每節(jié)的點都?xì)w納的很清楚,適合零基礎(chǔ)的同學(xué),通俗易懂。
★★邱磊:只聽過邱磊講課同學(xué),肯定對他印象很好。可能應(yīng)試上及不上達江和徐蓉,但他的講課,帶你層層深入,讓很多人喜歡上經(jīng)濟這門課的。
【法規(guī)】
★★★★★陳印:必聽!!絕對的大師,說他能讓法規(guī)變得易如反掌也不為過。講課生動幽默是他的特點,通俗易懂,不會照搬書本,舉例較多,令人印象深刻。如果是兩年前的話,只聽他的課件也能輕松過關(guān)。現(xiàn)在難度加大了,多聽幾遍或者再找個老師聽聽吧。
★★★★王竹梅:講的比較有條理,也很透徹,會跟你把一個個知識點跟真題都結(jié)合起來。二建基礎(chǔ)較好的同學(xué),可能會嫌講課速度稍慢。
★★蔡恒:篇幅很長,講的很細(xì),基本把往年真題涉及到的內(nèi)容都講到了。但跟陳大師比起來,稍顯冗長,重點不明顯。基礎(chǔ)差的可以從他開始聽起。
【建筑】
★★★王偉:年紀(jì)輕思維清晰,很務(wù)實的一位老師,不會讓你有敷衍的感覺。講課聽起來一點不會枯燥。知識點和概念幫你梳理的都很到位。會結(jié)合近幾年的案例趨勢和其他幾門公共課,幫你把好重點和方向。第一遍聽他的課會讓你有學(xué)習(xí)的興趣和動力。
★★★李佳:升首選看你能否接受他的湖南口音。李佳升授課風(fēng)格細(xì)心、認(rèn)真、全面,總結(jié)的幾個口訣讓你知道原來書還可以這么背。措施項目費“二大爺腳已凍特安定”。可以聽的出現(xiàn)場經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗還是比較豐富的。他自己也會建議你看看其他老師的課互相補充。
★★★左紅軍:人稱“考神左紅軍”。其施工和一建評卷閱歷使授課內(nèi)容極為精彩。面授的案例分析課更為人所津津樂道。左紅軍的授課會對后期的復(fù)習(xí)沖刺有比較大的幫助。
★★★王樹京:第一章建筑技術(shù)部分講的不錯,很透徹。后面兩張就有點念書的味道了。可惜實務(wù)案例第一章考的內(nèi)容最少。推薦只聽第一章內(nèi)容。
★★朱紅:面授班會教你各種案例的答題技巧,比較有實戰(zhàn)參考價值。精講班什么的略過吧。沖刺階段值得一看。
【機電】
★★★★董美英:第二章管理部分講的略微不如第一章技術(shù)部分精彩。沖刺班和點題班也不錯,最重要的是她的課講的內(nèi)容相對較少,花不了多少時間。
★★★唐瓊:第一遍系統(tǒng)的學(xué)習(xí),推薦唐瓊。口齒伶俐、吐字清晰,帶著你把書讀1.5遍。別嫌啰嗦,會帶給你比較好的復(fù)習(xí)效果。如果你六、七月份才開始復(fù)習(xí)的話,跳過她的精講班吧。
★★★侯杏莉:授課內(nèi)容重點突出,簡明扼要,條理清晰。有的人聽她的課上癮,一口氣聽四節(jié)都不覺得累。講網(wǎng)絡(luò)圖總時差自由時差等,深入淺出,很顯功底。
★★蘇婷:蘇婷的授課內(nèi)容中更多的亮點就是教大家如何記憶,她的記憶口訣肯定是幫組了不少機電的考生。
★★魏匡:魏匡是劃書、猜題型的老師,會結(jié)合往年的真題,讓你知道哪些地方是出題點。聽他的適合考前沖刺,沒時間看書,懶得看書的人。
★★江漢:他的56問,被很多人盜版,要背過。
★★屈東利:水份最少的老師,最后的只有幾頁紙。
【公路】
★★★★★夏 偉:最早講一建公路的一批老師之一,講的不錯,但是川普方言比較重,川渝一代或者在南方生活過的習(xí)慣就好,適合有基礎(chǔ)的同學(xué),可以聽聽,還是會有收獲的。曾被稱為公認(rèn)的建造師領(lǐng)路人。
★★★★★金起:江湖人稱老船長。特點是重點突出,簡潔,課件有圖有擴展且給予解釋,讓你比較容易理解記憶。圖文并茂,思路清晰,口訣基本是公路的經(jīng)典之作,授課內(nèi)容重點突出,條理非常清晰,特別容易理解。本專業(yè)和非本專業(yè)的都非常適合,公認(rèn)的建造師領(lǐng)路人。非常值得一聽。
★★★★安慧:授課內(nèi)容重點突出,簡明扼要,條理清晰。我考的那年剛好是公路出題比較偏比較難的那年,得益于聽安慧的課,知識點比較牢靠扎實,還是順利的通過了,單位一些人都掛了,那時候感覺很幸運,也很慶幸聽了安慧的公路實務(wù)。
★★★高玲玲:特點就是講的很細(xì),特別細(xì)。路基路面技術(shù)講的很細(xì)致,圖片多,思路比較清晰。適合沒有現(xiàn)場經(jīng)驗,基礎(chǔ)薄弱的人聽很不錯,知識延伸比較多,知識細(xì)節(jié)也不放過。與安慧一同被稱為一建公路培訓(xùn)界的姐妹花。
★★★李昌春:講的很細(xì),而且基本上是照著書來一遍,聽過之后,反映不大,也分各專題講解,但是感覺是在模仿。不過針對知識點可能會告訴你以什么方式考你,單選還是多選,還是案例。褒貶不一
★★★安國慶:
知識點配合講解,管理部分講的比較不錯,總體評價也是褒貶不一,建議有基礎(chǔ)的同學(xué)聽聽還可以。
【市政】
★★★★★陳明:講的很細(xì),前后貫通。實際經(jīng)驗足,會展開很多書上沒有的內(nèi)容,講解技術(shù)時,做的PPT比較直觀,幫助大家理解記憶。加上他本身教師出身,講課藝術(shù)好,讓開始入手市政的同學(xué)都能聽得津津有味。第一輪復(fù)習(xí)的首選。
★★★★曹明銘:曹明銘講課輕松幽默,并能把那么多工法講的那么仔細(xì)實屬不易。講的做題方法很值得一聽,至少你不會跑題。
★★★胡宗強:胡宗強對施工工法的講解專業(yè)透徹,善于抓考點,刪繁就簡。對歷年真題頗有研究,對市政考試命題也有獨到見解,他個人整理的市政資料對考生備考幫助很大。
★★★李四德:李四德的案例總結(jié)不錯,沖刺階段值得一聽。精講就算了。
★★★凌萍萍:據(jù)說她自己沒過市政,不過還是有很多人喜歡聽她的課。零基礎(chǔ)的可以先聽她的,但絕不能只聽她的。
【水利】
★★★★★劉永強:劉永強建工網(wǎng)校授課。水利實務(wù)網(wǎng)課的泰斗,必聽。錯誤很少,但2014年課件中工程量增加和減少后的調(diào)價部分講錯,其它再無別的老師此部分講錯。是不是劉老師頭一天沒睡好,不得而知。劉老師的課很啰嗦,但你真的聽懂,就能做好萬變不離其宗的題型。
★★★李俊宏:不在固定網(wǎng)校授課有時在233網(wǎng)校,有時又跑嗨學(xué)網(wǎng)去了。老爺子經(jīng)常偷偷的瞄答案,不偷瞄的時候又經(jīng)常講錯,講錯后,再反過來講,讓眾生非常郁悶重,很多人聽了會受不了。但只要能聽下去,還是不錯的,總結(jié)的比較好。有很多章節(jié)的相關(guān)知識點他能串在一張紙上。建議諸位試聽一二節(jié)再說吧!
★★★呂桂軍問學(xué)網(wǎng)授課。授課特點,書題穿插,不想看書的時候,他的課是最好的看書課件,沒有貶意,是真的不錯。個別題有講錯,但一般聽眾能發(fā)現(xiàn)。他告訴了我們要以書本為重以及選擇題的重要性。
對各位考生的寄語:
考證是一條不歸路,踏上這條路,意味著你要犧牲很多的娛樂時間和陪伴家人的時間;意味著你要耐得住寂寞,忍受無數(shù)夜晚挑燈夜戰(zhàn)的孤獨:意味著你要有高于常人的自律,在工作、家庭、學(xué)習(xí)中做到游刃有余!最后祝所有考證一族都有光明的前途!
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