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二建考試都考的什么內容,該如何準備?

1.二級建造師考試的科目設置為2+1,即兩門公共課程加一門專業課程。

公共課程是各個專業都要考試的課程,其講述的內容具有通用性。專業課程則是公共課上講述的原則、原理和法律法規在專業領域的具體應用。專業課程的考試是用來檢驗應考者應用公共課程和專業課程中的基本知識,分析和解決實際問題的能力,從這一意義上說專業課程是整個二級建造師資格考試的核心課程,應當引起考生們的足夠重視,認真加以復習和掌握。

二建考試都考的什么內容,該如何準備?  第1張

2.《建設工程施工管理》和《建設工程法規及相關知識》2個科目為客觀題,用2B鉛筆在答題卡上作答;《專業工程管理與實務》科目分為建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、市政公用工程、機電工程6個專業,應試人員報名時可根據實際工作需要選擇其中一個專業。《專業工程管理與實務》試卷包括主觀題和客觀題,客觀題部分用2B鉛筆作答,主觀題部分用黑色墨水筆作答。

3.考試成績實行滾動管理,參加3科考試的人員必須在連續2個考試年度內通過全部應試科目;符合免考部分科目的人員必須在一個考試年度通過全部應試科目。請認真閱讀報考條件,正確選擇“考3科”、“考2科”(即免試1個科目),“考1科”(即免試2個科目)級別。如報錯考試級別,考試成績將無法滾動管理。

二級建造師專業劃分和各專業分析

二級建造師執業資格考試分綜合考試和專業考試,綜合考試包括《建設工程施工管理》、《建設工程法規及相關知識》兩個科目,這兩個科目為各專業考生統考科目。專業考試為《專業工程管理與實務》一個科目,該科目分為6個專業,即:建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業工程、機電工程和市政公用工程。考生在報名時根據工作需要和自身條件選擇一個專業進行考試。

備考方法

1、系統復習,認真掌握教材和大綱。在看書過程中,注意從命題者的角度,考慮可能出題的知識點和出題方式,并注意對一些重要法理的理解,通過理解來加深記憶。

2、通過做一定數量的題目來鞏固、強化看書的成果,法規中考試重點很多是反復考核的,做題時要抓住重點著重復習。

3、復習原則:可以按照看書——做題——再看書——再做題的順序進行復習。

建筑工程考試特點及備考方法

《建筑工程》這門課程從建筑結構構造的設計原理講起,介紹了建筑工程中各類材料的性能和應用,具體闡述了建筑工程的地基與基礎工程、主體結構工程、防水工程和裝飾裝修工程等專業技術知識,結合相關法規和技術標準全面系統的介紹了工程技術與管理要求,內容繁多,技術與標準重復性比較大,但涉及的深度和側重亦有所不同,這就要求我們在學習的過程中要相互參照。施工管理部分知識點需要結合項目管理教材系統學習,形成一個系統框架,同時也可以閱讀一些施工技術規范和驗收標準來幫助自己理解和記憶教材中的相關規定和內容。

二建《建筑工程》的考題特點:全面、靈活、實操性強。需要對考點有足夠掌握,且運用自如的同時,還需現場實踐經驗做支撐,才能漂亮的拿下建筑實務這門專業。

《市政工程》考試特點

《市政工程》這門課程涉及到城鎮道路工程、城市橋梁工程、城市軌道交通工程、城市給水排水工程、城市管道工程、生活垃圾填埋處理工程六個專業的內容,要求我們在學習的過程中形成自己的一個系統框架,學習過程中也可以多瀏覽一些專業的施工技術資料來幫助自己理解教材中的規定和內容。

《機電工程》考試特點

《機電實務》主要包括以下機電重要內容:

第一章技術:起重技術、焊接技術、機械設備的安裝技術、電氣、管道、通風與空調、電梯均可作為案例題的考點。

第二章管理:合同管理、采購管理、進度管理、職業健康、安全與環境管理、質量管理、資源管理、試運行管理出題概率大一些;其他如:招投標管理、施工組織設計、成本管理(包括預結算)、協調管理也可能會考核題目,但不會出現大的題目。

第三章法規:《特種設備安全法》最易成為案例出題點,《電力法》中關于“電”的問題也逐漸成為了熱點;而兩個質量驗收(主要考核驗收組織和驗收程序及驗收出現問題的處理)通常會結合第二章中的質量管理出題。

《水利水電工程》考試特點

《水利水電工程管理與實務》這門課程涉及到水利水電工程勘測與設計、水利水電工程施工導流、水利水電工程地基處理與灌漿施工、土石方工程、土石壩工程、混凝土壩工程、堤防與疏浚工程、水閘泵站與水電站、水利水電工程施工安全技術、水利水電工程項目施工相關法規與標準等內容。這就要求考生在學習中要形成一個整體的框架,并在整體框架下理解和掌握各個知識點及相關內容。同時學習過程中考生可以多瀏覽一些專業的施工技術資料和專業圖片來幫助自己理解和學習教材種的內容。

《公路工程》考試特點

《公路工程管理與實務》這門課程涉及到路基工程、路面工程、橋涵工程、隧道工程、交通工程五個專業的內容,要求我們在學習的過程中形成自己的一個系統框架,學習過程中也可以多瀏覽一些專業的施工技術資料來幫助自己理解教材中的規定和內容。

公共課的知識點比較嚴謹,考試的重點比較固定,因此在復習的時候容易把握;但是實務的考試是以實際工程為背景,其考核的目的也是讓從事現場工作的人員更容易通過,因此考試的題型是結合實際工程為主,要求考生要有一定的工作經驗,考試的時候綜合性的內容較多,因此,在學習的過程中,建議以實務課程為主,多花些時間進行學習。

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