“這么多內(nèi)容，又是教材又是規(guī)范，怎么記得住啊？”、“我年紀(jì)大了，真心記不住啊！”、“我前面背，后面又忘了，再背，還是忘，怎么破？感覺(jué)都灰心了”...這樣的焦慮、疑問(wèn)基本每個(gè)備考的消防工程師考生都有過(guò)，需要記住的知識(shí)點(diǎn)確實(shí)很多，考試確實(shí)也挺難的，但是既然選擇了，那么就只能努力想辦法、找辦法了。

　　1、聯(lián)想記憶法

　　一般來(lái)說(shuō)呢，互相接近的事物、相反的事物、相似的事物之間容易產(chǎn)生聯(lián)想。在記憶的時(shí)候，可以充分利用內(nèi)容之間的關(guān)系來(lái)記憶，效果明顯。比如常見(jiàn)易燃液體：汽油、煤油、柴油，儲(chǔ)存物品的火災(zāi)危險(xiǎn)性分類里，分別是甲類、乙類、丙類，“汽、煤、柴，甲、乙、丙”，很自然就記住了。

　　2、理解記憶法

　　想要記住什么，首先一定要理解，在理解的基礎(chǔ)上才能記住。這個(gè)特點(diǎn)在學(xué)習(xí)消防設(shè)施的時(shí)侯表現(xiàn)得最明顯，一個(gè)自動(dòng)噴水系統(tǒng)又分為閉式和開(kāi)式，閉式還分干式、濕式、預(yù)作用，每一種系統(tǒng)的組件有哪些、工作原理是什么、適用什么樣的場(chǎng)所，這些如果死記硬背，就算費(fèi)盡九牛二虎之力記住了，實(shí)際做題時(shí)還是不會(huì)做。所以需要我們先吃透，理解性記憶，閉上眼睛，準(zhǔn)工作狀態(tài)時(shí)是怎樣，發(fā)生火災(zāi)了，系統(tǒng)怎么一步步開(kāi)始工作的，在腦子里都能形成畫(huà)面，檢測(cè)、維護(hù)的步驟自然就會(huì)出來(lái)了，發(fā)生故障都是哪些地方的問(wèn)題也自然就明白了。當(dāng)然，要達(dá)到這種程度是需要花苦功夫的，建議多聽(tīng)課件，聽(tīng)一遍自己閉上眼睛想象一下工作流程，如果還是想象不出來(lái)，就再來(lái)一遍，反反復(fù)復(fù)，直到完全搞懂并記住為止。

　　3、諧音記憶法

　　諧音記憶就是把自己不熟悉的知識(shí)用諧音替代自己熟悉的事情去記憶。比如：滅火器配置K1=1.3場(chǎng)所：

　　商場(chǎng)，地下場(chǎng)所，寺廟，歌舞娛樂(lè)，網(wǎng)吧

　　諧音變成一句話：上帝一生是歌王（1.3、商、地、寺、歌、網(wǎng)）

　　一下子變得朗朗上口、生動(dòng)有趣，很容易就記住了！這些有很多現(xiàn)成編好的，大家也可以試著自己去總結(jié)、編制，那樣印象應(yīng)該會(huì)更深。

　　4、口訣記憶法

　　把需要記住的東西編成口訣或者歌謠，這種方法應(yīng)該是消防考試應(yīng)用最多最廣的一種方法了，效果也很好，備考的每個(gè)考生隨口都能說(shuō)出幾個(gè)。比如：人員聚集場(chǎng)所疏散的消防安全總目標(biāo)：

　　主要目標(biāo)：保樓 ，保命，保財(cái)產(chǎn)，利救援

　　次要目標(biāo)：少生，少營(yíng)，少污染，鄰居免

　　除了這些記憶方法外，大家在學(xué)習(xí)消防工程師的過(guò)程中要合理安排時(shí)間，不要長(zhǎng)期熬夜，搞得最后上考場(chǎng)時(shí)精神萎靡不振，科學(xué)證明：我們要安排一定的時(shí)間放松身心，才能保持一個(gè)比較好的狀態(tài)。最好的放松方式是運(yùn)動(dòng)，這些是從生理的方面調(diào)整精神，提高記憶力的方法，同樣也很重要。